特别关注富阳教育史上迄今投入最大的教
昨天是9月1日,中小学生开学的日子。新学期伊始,坐落于富阳市高教园区、占地亩、总投资3.2亿元的富阳市职业教育中心顺利投入使用。该中心由富阳市城镇职高和富春职高合并而成,是迄今为止富阳教育史上投入最大的教育建设项目。
开车送孩子的家长挺多
昨天上午9点左右,不少家长都选择驱车送孩子上学。
校园周边的道路较为顺畅,为方便新生报到,学校在周边路口和校园里的转弯处都竖起了清晰的指示牌。经过校门口,身披红色丝带的学生志愿者会给家长送上报到须知和简易的校园平面图。根据平面图和现场老师、学生的指引,不少家长直接把车开到了学生寝室楼下,由于车位充裕,停车基本没有遇上大问题。服装与工艺专业高一新生章佳慧的爸爸说,他们是上午8点40分从后周的家里出发的,一路上都挺顺利,20分钟就到学校了。章爸爸对学校的第一印象还不错,“环境很安静,空气也很清新,感觉有一点像大学”,是个“读书的好地方”。章佳慧今年中考分,上了普高线,但她还是选择在职高读一个相对热门的专业。对于孩子的选择,章爸爸很支持:“主要是尊重她的兴趣,一来可以学到一技之长,二来相对于普高,在这里也会学得有信心一点。”金飞军是计算机网络技术专业的高一新生,他的父母从场口开车送他来学校。“路上大约花了40分钟,来之前我们都问过路,挺顺利的。”金爸爸说,他们夫妻俩都是老实本分的农民,平时不太有机会关心孩子的学习,今天开学第一天,特地送孩子上学,顺便到学校里来看看环境,“感觉非常满意,希望他能够听老师的话,好好学习”。陪孩子报完到,去寝室搬完东西,班主任召集学生们回教室讲一些开学事项,可夫妻俩仍然站在教室窗外久久不愿离去。
校园比学生想像的还大
凌燕楠和葛梦玲都是旅游服务与管理专业的高二学生,她们俩是乘坐路公交车来学校报到的。凌燕楠说,因为开学第一天,许多同学都带着行李,有的还有家长陪同,所以车上显得有点拥挤。凌燕楠是在始发站上的车,而葛梦玲上车时已经没有座位了,30分钟的车程,两人轮流坐一个座位。对于新学校,两个人都感觉很新鲜。“第一感觉就是好大,比之前想像的还要大。”凌燕楠说,她们刚刚熟悉了寝室和教室,打算趁午饭去食堂的时间,在学校里溜达溜达,熟悉一下新环境。寝室的环境也让两人挺满意。新建成的学生寝室共有6幢,红色的外墙与校园整体风格保持一致。男生寝室8人一间,女生寝室10人一间,“居住条件比原来的学校好多了,就是刚刚装好,还需要大扫除一下”。对于新教室,给两人印象最深的就是前后呈45度角斜向设计的教室门。“以前的教室都是方的,现在这个布局很新颖,而且现在4幢教学楼都有回廊连在一起,感觉挺新鲜的,特别是下雨天,从1号教学楼走到4号教学楼都不需要打伞了。”由于是两所学校的融合,凌燕楠和葛梦玲都觉得有意外惊喜,比如有些小学、初中的老同学又可以在一所学校里学习、玩耍了。开学第一天,不少班级的第一件事就是大扫除、领取校园卡和新书。高一新生有些例外,他们还要领取校服。当天下午,新学期的始业教育将从军训开始。中午,两人来到学校食堂。食堂分3层,其中1楼、2楼是学生餐厅,3楼是教工餐厅。两个班级共用一个固定窗口,因此没有出现排长队的现象,饭菜也挺便宜实惠。
新学校还需要磨合
顺利开学的背后,也凝聚着不少市职教中心教职员工的心血。副校长彭哲敏说,从6月13日学校举行成立大会开始,为了确保能够在9月1日顺利开学,这个暑假,全体教职员工几乎是夜以继日地完成各项工作。一方面,学校筹建组抓紧配套硬件设施的安装调试工作;另一方面,学校教师也在努力完成软件上的配套融合。彭哲敏展示了一份“市职教中心年整合搬迁实施行事历”,上面详细记录着从7月11日开始直到9月8日的安排,大到学校食堂外包,小到教师胸牌的制作,共计72项大大小小的任务,每一项都有明确的倒排时间。“这份行事历还在不断地补充完善,班子领导想到一点就会马上添上去,至今已修改了7稿。”当然,一所新学校刚刚投入使用,不可能每个地方都能做得尽善尽美。有家长反映,学校周边的几条主干道路况不是非常理想,而且工程车比较多,担心会影响学生的上下学安全。也有家长表示,学生进出的公交线路还不够多,希望在上下学高峰期增开一些班线。针对家长反映的这些问题,市职教中心校长何永刚表示,学校目前已经和市公交公司进行过多次对接,以后周五放学,公交公司都会增开足够班次的公交车,把一些需要自行回家的学生接送到新车站和西站两个车站;学生返校期间,也将增开一定数量的班次。此外,对于教职工上下班的问题,目前也增开了班线,只是目前线路运营的亏损比较明显,还需要政府补贴一点。“从今天学生报到的整体情况来看,学生大多比较开心,家长也对学校环境较为满意。”何永刚说,新建的学校马上投用,接下来估计还会遇上许多之前没有想到的实际困难,所以仍需一定时间的磨合。学校将以整合职教资源为契机,以“规范、质量、和谐、发展”为目标,以“凝聚共识,规范制度、精心管理、创新发展”为抓手,推动学校各项事业持续健康协调发展,努力把学校办成“全省领先、全国一流”的品牌职业学校.
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