专家校长面对面，提升课程领导力富阳

年2月10日，富阳区教研中心开展义务教育学校校长课程领导力提升“研究课题开题答辩和指导”培训活动。活动邀请了项红专、叶哲铭、周俊、王健敏、梁旭、曹宝龙、俞晓东等7位省市知名专家以及区教育局副局长邵俊等领导。

21位答辩和指导专家，组成7个小组，对全区64位校长的研究课题进行了面对面的答辩、指导和交流。

富阳区义务教育学校校长课程领导力提升培训，是基于我区课程改革推进工作的实际需求，在教育局直接领导下开设的为期一年的培训活动。根据培训班整体方案，并经多次调研和论证，年的培训主导思想定位于“在研究中学习、边研究边实践”，以参与式培训理念为指导，以学员围绕学校课程改革实际开展的课题研究为载体，组织开展一系列培训活动。这种“研学做”一体化的培训，既能提升参训校长对课程改革的理性认识和思考，又能进一步强化领导学校课程改革的意识和能力，从而“稳健实”推进学校课程改革的实施与深化。

本次开题答辩和指导活动，主要有四个步骤：

学员汇报：开题答辩会分成7个小组同时进行，首先由学员从选题理由、研究思路或架构、研究内容、研究创新点、研究过程中可能遇到的困难等方面做出具体陈述。

专家质疑：专家认真研究学员事先提交的课题方案，结合学员的当场汇报，进行细致提问、理性交流。

学员答辩：各位学员针对专家提出的问题，结合学校实际，找准切入口，认真虚心答辩。

专家指导：通过答辩、讨论、交流，专家组从课程思想、理论架构、课程评价、课程资源整合研究等板块对课题研究提出指导性意见和建议。

此次培训活动得到区教育局领导高度







































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