区县之声国家社科基金课题在富阳开题,

近日，由北京师范大学、富阳区教育局主办的国家社科基金课题开题暨新时期劳动教育研讨会，在富阳富春第七小学举行。

早在年，习近平总书记就向全国青少年提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召。同年，教育部、共青团中央、全国少工委联合发布《关于加强中小学劳动教育的意见》，明确劳动教育的主要目标。十九大报告强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。今年9月10日至11日，全国教育工作大会召开，更是进一步提出要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

全国德育学术委员会秘书长、北京师范大学教育基本理论研究院副院长、北京师范大学公民与道德教育研究中心副主任班建武申报的《从生产社会到消费社会：新时期劳动教育理论体系建构研究》课题，是经全国教育科学规划领导小组学科规划组评审，全国教育科学规划领导小组审批，已被列为国家社会科学基金“十三五”规划年度教育学一般课题（课题批准号BEA）。富阳区教育局有关负责人表示：“这样的国家级课题开题仪式放在富阳，将积极促进富阳区域性劳动教育建设性发展，有利于提升富阳新时代教育深入开展，更有利于我区更好地开展具有富阳特色的新劳动教育。今天，对这个课题而言，是一个新的起点；对于富阳而言，更是富阳新劳动教育新的起点。”

富春七小校长章振乐向与会的专家学者以及杭州市、各区（县、市）教育部门相关负责人介绍“富春七小新劳动教育”以及今后新劳动教育设想和发展规划。与会人员还参观富春七小校园和新劳动教育实践基地，并进行专题座谈。

据了解，富阳一直致力于劳动教育的研究，尤其是今年6月5日成立劳动教育联盟，33家中小学、幼儿园成为首批联盟成员，更是为劳动教育做好、做实，做强、做大打好了基础。富春七小的新劳动教育，是富阳区劳动教育联盟的核心与关键，起着积极的引领和良好的示范带头作用。

年，富春七小开始了新劳动教育实践育人研究，将“走进田野、体验劳作、分享爱心、快乐成长”作为劳动教育的内涵，把劳动教育作为践行立德树人的重要内涵，构建起具有学校特色的新劳动教育体系，逐步实现了育人模式的转换。从“开心农场”的农事劳作课程群开始，相继衍生出劳动创意课程群、美好生活课程群，以及一系列面向社会的志愿者课程，富春七小已然构建起完整的新劳动教育课程体系。

近日，教育部办公厅公布了年全国中小学德育工作典型经验名单，在省级教育部门遴选推荐的基础上，教育部组织专家评选出了个中小学德育工作典型经验，其中，富春第七小学的《新劳动教育——为孩子的幸福人生奠基》上榜。作为全国唯一的小学“中小学劳动教育实验单位”，这已经是富春七小新劳动教育研究成果第五次受到教育部表彰，已成为富阳乃至全省的金名片。

来源：富阳区教育局

编辑：蔡宇冠江凌旖

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